Edito
Le livre est un objet à sentir, à toucher, à percevoir avec son corps tout entier.

Lettre d'information

Fiche action pédagogique

Les JNAC 2019 à Mont Charvin en Haute-Savoie

Plage de dates

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ballade architecturale
ballade architecturale
GRASS COMMEAU CHRISTELLE
Groupe de 11 à 30 enfants
Dans le cadre des Journées Nationales de l’Architecture dans les Classes 2019, deux demi-journées 
élémentaire
Découverte du monde
Mathématiques
Pratique artistique et histoire des arts
  • croquis des facades repérées
  • atelier maquette
  • atelier maquette
  • atelier maquette

Objectifs et Contenu

Objectifs et Contenu

Dans le cadre des Journées Nationales de l’Architecture dans les Classes 2019, deux demi-journées consacrées à la découverte de l’architecture, en s’appuyant sur l’utilisation des outils développés de cartographie et de fabrication de maquettes à partir de matériaux de récupération.

OBJECTIFS

Sensibiliser et développer la connaissance de l’architecture, révéler la dimension culturelle et transdisciplinaire en découvrant l’espace architectural de proximité ; aiguiser le regard des élèves. Développer la créativité, affirmer des intentions, réaliser un travail en groupe et en concertation : une petite construction.

Contenu/ déroulé

L’Ecole du Mont Charvin, est située en moyenne montagne, dans un environnement privilégié de grand paysage. L’architecture de montagne y ait omniprésente : chalets anciens et récents se nichent à flanc de coteau, en petits hameaux. A partir de l’observation des photos aériennes et plan de cadastre, il s’agit là d’aborder la spécificité d’un territoire rural par rapport à un territoire urbain, dans l’implantation et la construction. Puis le temps d’une déambulation dans le cœur de village, repérer les spécificités, les corps de fermes qui traversent les décennies, les rénovations, les choix réalisés pour conserver le patrimoine montagnard. Une fois en classe, chacun dessine une façade choisie, observée et mémorisée pour en saisir l’essentiel.

La deuxième demi-journée est consacrée à un atelier maquette. Le thème de la cabane est abordé ici avec les exemples de cabanes construites et installées dans le cadre du festival des Cabanes qui se déroule chaque été dans une commune voisine (Faverges). Fabriquer une petite cabane, en imaginant qu’elle prenne place dans le grand paysage, et pourra faire l’objet au printemps, d’un projet de construction à l’échelle 1 avec toute la classe.

La cabane, petit objet de construction est propice à se projeter dans un espace à soi, rêver son petit habitat, s’approprier des formes. Les cabanes réalisées sont perchées, rondes comme un cocon, et tout équipées ! : grandes fenêtres ouvertes sur le paysage, échelles pour l’accès, potagers, mais aussi canapés et télévision sont les cabanes pleines d’avenir de nos enfants.

La réalisation est uniquement à partir de matériaux récupérés. En partant de gabarits de boites d’emballage, comment fabriquer une petite maquette.

 

 

 

 

Structure porteuse de l’Action pédagogique

maison de l'architecture 38
Professionnel de l'architecture et/ou de la médiation
Sicard Mireille
contact@ma38.org
4 place de Bérulle
Grenoble 38 000
France

Intervenant

Prénom de l'intervenant: 
christelle
Nom de l'intervenant: 
GRASS COMMEAU
Profession de l'intervenant: 
Architecte DPLG

Partenaire du duo

Prénom du partenaire: 
Yann
Nom du partenaire: 
Hardy
Profession du partenaire: 
Enseignant
Nom de la structure partenaire: 
Ecole de Mont Charvin

Autre structure partenaire

Maison de l'Architecture 74

Partenaires financeurs

DRAC Auvergne Rhône Alpes
Réseau des MA