Edito
Le livre est un objet à sentir, à toucher, à percevoir avec son corps tout entier.

Lettre d'information

Fiche action pédagogique

Les JNAC 2019 à Lagnieu dans l'Ain

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école - se cultiver / être ensemble
école - se cultiver / être ensemble
Pierre FEUGERE
Groupe de plus de 30 enfants
Mon intervention s’est déroulée sur 2 après-midi, le vendredi 29 novembre 2019 et le vendredi 13 décembre 2019.
élémentaire
Découverte du monde
Pratique artistique et histoire des arts
  • chateau - animer / abriter / être ensemble
  • école - s&#039;abriter / se nourrir / être ensemble
  • cartographie et analyse
  • groupe place de l&#039;école

Objectifs et Contenu

Mon intervention à l’école des Charmettes à Lagnieu, s’est déroulée sur 2 après-midi:

- Un temps d’analyse des deux sites sélectionnés: La place de l’école du Vieux Château, et l’arrière du Château de Montferrand, à Lagnieu. Nous nous sommes rendus sur place pour parler de ces lieux à travers le prisme des usages, usagers, temporalités, mobilités et matériaux. Puis nous sommes retournés en classe pour faire la synthèse de notre visite, et commencer à définir les 6 programmes pour la conception des maquettes.

- Un second temps de réalisation des maquettes: Nous avons proposé 3 maquettes par lieu. Les élèves ont affiné leurs projets au cour des 2 semaines entre les 2 interventions. Les projets étaient les suivants:

Place de l’École du Vieux Château: s’abriter/être ensemble/se nourrir, mélange de jardins partagés, d’un abris et de mobilier urbain, travail de mise en valeur du pignon aveugle et de la fontaine. S’amuser/être ensemble, création d’un pavillon mettant à disposition des jeux, mise en valeur et utilisation du pignon. Se cultiver/être ensemble, création d’un ensemble de cabanes le long d’une rampe, autour de l’arbre, mise en place de tablettes interactives en rapport avec l’Histoire de Lagnieu et du Château de Montferrand.

Château de Montferrand: Se cultiver/être ensemble/s’abriter, création de 2 pavillons de lecture et d’une arche. Animer/s’abriter/être ensemble, proposition de gradins couverts et d’un espace scenographique en plein air. S’amuser/être ensemble, jeux urbains, réinterprétation des formes architecturales présentes.

Structure porteuse de l’Action pédagogique

Maison de l'architecture Auvergne
Professionnel de l'architecture et/ou de la médiation
de Bussac Laurence
http://ma-lereseau.org/auvergne/intention_projet/
7 rue Colbert
Clermont Ferrand 63000
France
09 61 56 31 80

Intervenant

Prénom de l'intervenant: 
Pierre
Nom de l'intervenant: 
FEUGERE
Profession de l'intervenant: 
Dessinateur/projeteur

Partenaire du duo

Prénom du partenaire: 
Véronique
Nom du partenaire: 
DESMARCHELIER
Profession du partenaire: 
enseignant
Nom de la structure partenaire: 
École élémentaire des Charmettes

Partenaires financeurs

DRAC Auvergne-Rhône-Alpes
Réseau des Ma'