Edito
Le livre est un objet à sentir, à toucher, à percevoir avec son corps tout entier.

Lettre d'information

Fiche action pédagogique

Les JNAC 2019 à Gannat dans l'Allier

Plage de dates

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Revisiter l'entrée de l'école
Suzie Passaquin
Gratuit
Groupe de 11 à 30 enfants
élémentaire
Découverte du monde
  • Une ferme avec des petits animaux dans la cour de récréation
  • Investir un bâtiment vide !
  • Une pluie de bonbons
  • Construire une salle multisport

Objectifs et Contenu

Cette année les élèves de CM1/CM2 de l’école du Malcourlet ont pu réinventer les espaces publics autour de leur école. Après un premier temps de présentation du métier d’architecte, puis une visite dans le quartier, ils se sont, par petits groupes, investis dans une étude fine des ambiances, qualités et surfaces des espaces de la cour, de l’entrée de l’école et du parc devant l’école. Chaque groupe était composé de 5 élèves et ils ont pu, en définissant collectivement un projet, le concevoir par la maquette. De nombreuses propositions paraissent être réalisable : Introduire une ferme avec de petits animaux dans la cour de l’école, utiliser un bâtiment vide pour en faire une continuité de l’école, projeter des événements festifs et sportifs sur le parc dans la continuité de l’école, proposé une entrée ludique avec des toboggans, murs d’escalade et de quoi garer les vélos !

Structure porteuse de l’Action pédagogique

Maison de l'architecture Auvergne
Professionnel de l'architecture et/ou de la médiation
de Bussac Laurence
http://ma-lereseau.org/auvergne/intention_projet/
7 rue Colbert
Clermont Ferrand 63000
France
09 61 56 31 80

Intervenant

Prénom de l'intervenant: 
Suzie
Nom de l'intervenant: 
Passaquin
Profession de l'intervenant: 
Architecte

Partenaire du duo

Prénom du partenaire: 
Hubert
Nom du partenaire: 
MONTJOL
Profession du partenaire: 
Instituteur
Nom de la structure partenaire: 
ecole du Malcourlet

Partenaires financeurs

DRAC Auvergne-Rhône-Alpes
Réseau des Ma