Edito
Les enjeux de la sensibilisation à l’architecture rencontrent une nouvelle fois l’actualité des Journées Nationales de l'Architecture !

Agenda

Lettre d'information

Fiche action pédagogique

Les JNAC 2018 en Normandie

Plage de dates

De...
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intervention
Caen
Alençon
Subles
Cabourg
Sommervieu
Saint Martin de Mailloc
Hérouville Saint-Clair
Crulai
Coutances
Cerisy-la-Salle
Saint-Lô
Bacilly
Barfleur
Saint-Pois
Tollevast
Valognes
Équeurdreville
Courcy
Saint-Romphaire
Le havre
Bihorel
Bois-Guillaume
Dieppe
Eu
Sainte-Geneviève-en-Bray
10/2018
Renconte entre Léonard Dauchez, architecte, et une classe de Saint Martin de Mailloc
Renconte entre Léonard Dauchez, architecte, et une classe de Saint Martin de Mailloc
Gratuit
Groupe de 11 à 30 enfants
Rencontre d’une durée de 1h30 le vendredi 19 octobre 2018 - Journées Nationales de l’Architecture
élémentaire
collège
lycée
École élémentaire
Découverte du monde
Pratique artistique et histoire des arts
Collège
Histoire des arts
Lycée
Histoire des arts
  • Visite de l&#039;établissement scolaire à Subles avec l&#039;architecte Felix Pareja.
  • Au Havre, la cour de récréation devenue &quot;la rue des enfants&quot; le temps de la rencontre avec l&#039;architecte Zoé Cosme
  • Discussion entre l&#039;architecte Katell Prigent et les élèves d&#039;un collège de Caen après l&#039;atelier de schématisation de l&#039;établissement.
  • Atelier sculpture avec les élèves d&#039;une classe de Barfleur

Objectifs et Contenu

Territoires pionniers | Maison de l’architecture - Normandie a coordonné en partenariat avec l’Ordre des architectes Normandie la Journée Nationale de l’Architecture dans le Classes (JNAC) sur le territoire normand, et a organisé une cinquantaine de rencontres entre un architecte et une classe le vendredi 19 octobre 2018 en ouverture des Journées Nationales de l’Architecture.

En s’appuyant sur les pistes évoquées collectivement lors de trois réunions préalables entre les architectes et les enseignants, les binômes ont construit ensemble le programme de cette rencontre. La thématique commune retenue cette année était celle de l’établissement scolaire. Celui-ci est devenu lors des rencontres le support à la découverte de l’architecture et a permis, grâce à la multiplicité de ses représentations, d’aborder les thématiques de la diversité, de la richesse et des liens entre espaces et usages. 

De façon générale, les architectes se sont dans un premier temps présentés et ont répondu aux questions des enfants sur leur parcours, leur métier, leurs projets et réalisations. Une promenade dans l’établissement scolaire puis des ateliers (dessin, peinture, collage, sculpture..) en lien avec ce dernier ont ensuite été organisés pour discuter à partir des réalisations des enfants des différentes thématiques évoquées ci-dessus.

Pour tous, ces rencontres ont été un temps fort. Pour certains, elles ont contribué à lancer ou enrichir un projet pédagogique plus important mené sur l’année, notamment avec Territoires pionniers.

 

Structure porteuse de l’Action pédagogique

Territoires pionniers | Maison de l'architecture - Normandie
Professionnel de l'architecture et/ou de la médiation
Taudière Elisabeth
http://www.territoirespionniers.fr
22 place Jean Letellier Les Quatrans
Caen 14000
France
02 31 24 06 81

Intervenant

Profession de l'intervenant: 
32 architectes

Partenaire du duo

Nom du partenaire: 
42 enseignants
Profession du partenaire: 
Conseillers pédagogiques arts visuels
Nom de la structure partenaire: 
Direction des services départementaux de l'Education Nationale (DSDEN)

Autre structure partenaire

Ordre des architectes | CROA Normandie
Réseau des maisons de l'architecture
Rectorat de l'Académie de Caen

Partenaires financeurs

Ordre des architectes | CROA Normandie
Direction régionale des affaires culturelles de Normandie
Crédit Mutuel