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Fiche action pédagogique
Archi's cool
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Objectifs et Contenu
Ce projet est une véritable aventure collective, pédagogique et artistique, parti d’une idée simple - mais qu’il fallait oser mettre en œuvre - de permettre à des enfants d’acquérir les outils qui leur permettront d’être les acteurs conscients des « cités de demain », et plus loin, leur amener à comprendre que, peut-être, penser l’architecture et l’espace influence les relations humaines.
Souhaitant que tous les enfants de la ville qui a accueilli notre projet, puisse ainsi découvrir, s’éveiller, toucher de leurs doigts l’architecture, l’espace construit ou l’espace urbain, j’ai proposé de développer des activités en lien avec ce thème dans tous les lieux de vies et de partage accueillant les jeunes : bibliothèque, centre de loisirs , crèche, office du tourisme, …
« Pour comprendre l’architecture, il faut lever la tête, regarder, sentir, toucher, entendre…mais aussi dialoguer avec des architectes, des artistes, écouter les mots, les sons, regarder les images, et danser les espaces… ». Les enfants et adolescents, à Meximieux, auront créé, parlé, rêvé d’architecture, ensemble…
Archi’s cool est devenu « le thème de l’année » à Meximieux en 2011: huit classes de l’école Ste Blandine et St jean Bosco ont participé, deux classes des écoles publiques, le centre de loisirs, la bibliothèque et l’office du tourisme. La municipalité s’est très fortement impliquée dans ce projet ce qui a contribué à son succès. Dix architectes se sont investis dans ce travail, bénévolement, durant l’année scolaire.
Prochaine édition reconduite dès septembre 2012, sur deux ou trois écoles du département de l’Ain.