Edito
Nous espérons induire dès le plus jeune âge, l'idée d'une ville plus résiliente, d'espaces plus souples et d'usages plus accueillants.

Lettre d'information

Fiche action pédagogique

Archi's cool

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animation
atelier
exposition
intervention
jeux et concours
visite
Meximieux
06/2010 - 07/2011
affiche du projet
affiche du projet
Nathalie THIELLAND-CROARA
Gratuit
Groupe de plus de 30 enfants
1 séance tous les quinze jours de 2h à 3h  1 voyage d’étude avec une classe “Découverte Architecture” 1 journée KAPLA 1 journée de restitution: exposition, animation et spectacle
maternelle
élémentaire
extra scolaire : enfants
extra scolaire : adolescent
pour tous
Découverte du monde
Français
Mathématiques
Pratique artistique et histoire des arts
  • classe de CP- &quot;ma cabane ideale&quot;
  • CLASSE DE MATERNELLE -L&#039;espace et les sens

Objectifs et Contenu

Ce projet est une véritable aventure collective, pédagogique et artistique, parti d’une idée simple - mais qu’il fallait oser mettre en œuvre - de permettre à des enfants d’acquérir les outils qui leur permettront d’être les acteurs conscients des « cités de demain », et plus loin, leur amener à comprendre que, peut-être, penser l’architecture  et l’espace influence les  relations humaines.

Souhaitant que tous les enfants de la ville qui a accueilli notre projet, puisse ainsi découvrir, s’éveiller, toucher de leurs doigts l’architecture, l’espace construit ou l’espace urbain, j’ai proposé de développer des activités en lien avec ce thème dans tous les lieux  de vies et de partage accueillant  les jeunes : bibliothèque, centre de loisirs , crèche, office du tourisme, …

« Pour comprendre l’architecture, il faut  lever la tête, regarder, sentir, toucher, entendre…mais aussi dialoguer avec des architectes, des artistes, écouter les mots, les sons, regarder les images, et danser les espaces… ». Les enfants et adolescents,  à Meximieux, auront créé, parlé, rêvé d’architecture, ensemble… 

Archi’s cool est devenu « le thème de l’année » à Meximieux en 2011: huit classes de l’école Ste Blandine et St jean Bosco ont participé, deux classes des écoles publiques, le centre de loisirs, la bibliothèque et l’office du tourisme. La municipalité s’est très fortement impliquée dans ce projet ce qui a contribué à son succès. Dix architectes se sont investis dans ce travail, bénévolement, durant l’année scolaire. 

Prochaine édition reconduite dès septembre 2012, sur deux ou trois écoles du département de l’Ain.

Structure porteuse de l’Action pédagogique

CONSEIL REGIONAL DE L'ORDRE DES ARCHITECTES DE RHONE-ALPES
Professionnel de l'architecture et/ou de la médiation
THIELLAND Nathalie
metamorphoses01@sfr.fr
7, avenue de Birmingham
LYON 69004
France
04 78 29 03 56

Intervenant

Prénom de l'intervenant: 
Nathalie
Nom de l'intervenant: 
Thielland
Profession de l'intervenant: 
Architecte

Partenaire du duo

Prénom du partenaire: 
Isabelle
Nom du partenaire: 
Bernage
Profession du partenaire: 
Enseignante et directrice de la structure
Nom de la structure partenaire: 
Ecole Sainte Blandine et Ecole Saint Jean Bosco

Autre structure partenaire

Ville de Meximieux
Bibliothèque de Meximieux
Centre de loisir de Meximieux
Syndicat d'initiative de Meximieux
Compagnie de danse Hallet Eghayan