Editorial
Plus d’une centaine d’actions et de formations sont aujourd’hui à découvrir sur ArchipedagogiE.

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Resources and teaching aids

Use freely!

In this section, ArchipedagogiE provides you with a database of resources and teaching aids that you can use for your educational activities and/or training courses.

The resources include Internet links to other specialized websites, useful documents to download as well as bibliographies to consult.

Teaching aids include book reviews, DVDs, teaching kits, online games, catalogues, reports made during activities and… all the information necessary to find them.

Whether you are an architect or teacher, do not hesitate to discover all these tools to develop your activities and pick up good ideas!

Also, know that you can send your tools to the following address: admin@archipedagogie.org

See following

Bibliography - 02-02-2012

Bibliographie sélective réalisée par le CRDP de l’académie de Grenoble et le CDDP de...

Bibliographie sélective réalisée par le CRDP de l’académie de Grenoble et le CDDP de l’Isère.

Novembre 2010.

Document - 09-01-2012

Support d’information et de communication, le guide pratique « Les architectes et les paysagistes dans les classes 2011 – 2012 » s’adresse à tous...

Support d’information et de communication, le guide pratique « Les architectes et les paysagistes dans les classes 2011 – 2012 » s’adresse à tous ceux qui sont intéressés par cette action (enseignants, parents d’élèves, architectes, paysagistes…) : il en explique l’intérêt et les buts, précise la démarche à suivre pour y participer, aide les architectes, les paysagistes et les enseignants à préparer et à formaliser les interventions, et recense quelques exemples et ressources qui peuvent devenir des pistes de travail.

Document - 02-02-2012

 

Apprendre, aux plus jeunes, à voir, à comprendre l’architecture contemporaine, les sensibiliser au monde qui se construit autour d’...

 

Apprendre, aux plus jeunes, à voir, à comprendre l’architecture contemporaine, les sensibiliser au monde qui se construit autour d’eux et qui constitue leur futur cadre de vie: c’est la définition de la mallette pédagogique Archi’facile.
Vous pouvez l’utiliser comme un outil clef en main grâce aux exercices fournis, mais aussi l’adapter
complètement grâce aux nombreuses pistes documentaires.
Ainsi Archi’facile peut être utilisé par l’ensemble des classes pour mieux intégrer les enfants à un projet (ex : extension de l’école). Il est intégré à la progression de la classe en fonction du programme scolaire.
Lors d’un projet de classe ou d’école, les enseignants peuvent être amenés à utiliser une
mallette pédagogique, comme Archi’facile, qui apporte un matériel et de la documentation
spécifiques. Ainsi grâce à elle, le projet devient ludique, tout en étant abordé d’une manière plus
concrète. De la même façon, Archi’facile peut permettre de préparer ou de prolonger une visite ou
bien même, de servir de support à une intervention d’architecte dans la classe.
Réactualisé dernièrement sur sa forme pour la rendre plus accessible, notre mallette
pédagogique est un support sur lequel les enfants travaillent véritablement. Des exercices ludiques
sont proposés pour les initier à la qualité spatiale. Archi’facile est une source de découverte par
l’expérience du jeu, mais c’est aussi un outil élaboré par des professionnels. Vous y trouvez des
supports et des outils pour parler d’architecture avec les enfants et pour éveiller leur curiosité sur
leur environnement (livres, vidéos), mais aussi des ouvrages de sensibilisation à la culture
architecturale, des matériaux au développement de leurs sens…
 
Le but d’Archi’facile est de donner envie de parler d’architecture.
 
Pour en savoir plus et commander la mallette pédagogique, télécharger le document.

 

Document - 02-02-2012

Article bilingue réalisé par la Maison de l’Architecture de l’Isère en 2008, dans le cadre de son travail au sein du groupe de...

Article bilingue réalisé par la Maison de l’Architecture de l’Isère en 2008, dans le cadre de son travail au sein du groupe de réflexion, sur les actions pédagogiques, du Réseau des Maisons de l’Architecture

Document - 02-02-2012

La Maison de l’Architecture de l’Isère a piloté le colloque Transmettre l’architecture, sur le passage de l’expérimentation à la généralisation de...

La Maison de l’Architecture de l’Isère a piloté le colloque Transmettre l’architecture, sur le passage de l’expérimentation à la généralisation de la sensibilisation à l’architecture, organisé par le Réseau des maisons de l’architecture, le 12 mars 2007, au Palais du Luxembourg à Paris. Ce colloque a réuni l’ensemble des partenaires institutionnels et associatifs. 

Vous pouvez consulter la synthèse de ce colloque réalisé par la Maison de l’Architecture de l’Isère.

Document - 02-02-2012

 

Ce cahier est conçu comme un guide pour s’engager ou se perfectionner dans la sensibilisation à l’architecture en milieu scolaire. Il...

 

Ce cahier est conçu comme un guide pour s’engager ou se perfectionner dans la sensibilisation à l’architecture en milieu scolaire. Il aidera les architectes à préciser et à développer leur propres démarches de transmission de l’architecture à partir des outils et supports pédagogiques existants et en participant aux réseaux et structures de diffusion qui leur sont proches.

Rédigé par Sophie Paviol, Mireille Sicard et Marianne Veillerot pour l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Grenoble et la Maison de l’Architecture de l’Isère, ce cahier s’appuie sur des expériences de formations continues destinées aux architectes et sur des expertises auprès du ministère de l’Education Nationale et du ministère de la Cultureet de la Communication.