Editorial
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Fiche action pédagogique

Minicitylab - Ville créative #2

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animation
atelier
exposition
intervention
visite
Caen
09/2017 - 06/2018
Territoires pionniers - ville créative #2 - Végétalisation de pieds d&#039;arbres
Territoires pionniers - ville créative #2 - Végétalisation de pieds d'arbres
Territoires pionniers
Groupe de plus de 30 enfants
I Séance 1 : Rencontre avec les paysagistes  I Séance 2 : Exploration botanique  I Séance 3 : Présentation du projet  I Séances 4-5-6 : Conception du projet en classe  I Séance 7 : Workshop, préparation d’installations éphémères  I Séance 8 : Temps fort, inauguration des installations et animations d’ateliers 
élémentaire
Pratique artistique et histoire des arts
  • Territoires pionniers - ville créative #2 - Dessins de plantes sauvages à la craie sur le sol
  • Territoires pionniers - ville créative #2 - Kokedama
  • Territoires pionniers - ville créative #2 - Dessin paysager
  • territoires pionniers - ville créative #2 - Plantations

Objectifs et Contenu

Territoires pionniers a fait évoluer son action pédagogique en 2016-2017 avec ville créative, un nouveau volet du minicitylab son pôle pédagogique. Il s’agit de faire découvrir aux élèves la démarche de création et l’univers d’un professionnel invité et créer les conditions d’une participation active au processus de création et de fabrication de pièces et/ou d’installations. Les productions réalisées viendront activer et dynamiser Les Quatrans en centre-ville de Caen. 

 

En 2017-2018, Territoires pionniers a invité 6 classes de CM1 et CM2 des écoles de la Communauté Urbaine Caen la mer, à s’interroger sur les relations entre ville et nature. Quelle place donner à la nature en ville ? Comment réinvestir nos espaces urbains pour en faire des espaces accueillants pour la biodiversité ?

Dans cet objectif, Territoires pionniers a convié Sandra Leyour et Sylvain Picaud, paysagistes-concepteurs de l’atelier Strates en strates à Bayeux.

 

Après avoir rencontré les paysagistes en début d’année, les classes ont découvert des plantes sauvages et spontanées lors d’explorations botaniques dans les remparts du Château ou au cimetière des 4 Nations, à Caen, véritables réserves naturelles en centre-ville, avec les animatrices du Jardin des Plantes ou du CREPAN.

Avec l’appui des paysagistes de l’atelier Strates en Strates et des architectes de Territoires pionniers, les élèves ont imaginé des aménagements propices à accueillir la biodiversité dans le quartier des Quatrans de Caen. Ils ont ensuite réalisé des illustrations de ces fictions urbaines qui ont ensuite été exposées en juin 2018 dans le quartier lors d’un temps fort. 

 

Pour accompagner ce projet et après le succès des papiers peints installés l’an dernier, Territoires pionniers a invité une artiste à imaginer une fresque et un papier peint décliné à partir de celle-ci, sur le thème de la nature sauvage. Celui-ci a été mis en place dans le quartier en mars 2018 lors d’un chantier participatif ouvert à tous.

 

Le blog du minicitylab : http://minicitylab.tumblr.com

Support organization of educational activity

Territoires pionniers | Maison de l'architecture - Normandie
Professionnel de l'architecture et/ou de la médiation
Taudière Elisabeth
http://www.territoirespionniers.fr
22 place Jean Letellier Les Quatrans
Caen 14000
France
02 31 24 06 81

Participant

Participant first name: 
Sandra Leyour et Sylvain Picaud
Participant first name: 
Atelier Strate en Strate
Participant occupation: 
Paysagistes- concepteurs

Partenaire du duo

Partner first name: 
Écoles de la Communauté Urbaine de Caen